Després de traballar la cara, hem seguit amb la resta del cos. És important prendre conciència del propi cos i dels moviments que podem realitzar. També s’ ha traballat la localització de les articulacions i parts del cos.
Primer realitzaren postures a partir d’ un joc de targetes. ¡Què difícils algunes!
Posteriorment les dibuixaren en una fulla reproduint alguna amb trossos de canyetes de colors.
Treballàrem la cara i les seves parts mitjançant el retrat. Després de jugar a tocar-nos i anomenar cada una de les parts de la nostra cara, en parelles ens marcàrem la forma i les parts de la cara mútuament amb l’ajuda d’un full de polietilen i un retolador negre. Posteriorment l’estampàrem damunt un full del bloc de dibuix , pintant els ulls i la boca del color de cadascú. Va ser una activitat molt divertida.
La festa de Sant Jordi és una de les més estimades per l’alumnat del nostre centre. Durant un parell de setmanes hem realitzat una sèrie d’activitats per a treballar-la i gaudir-la.
No han faltat les feinetes de lectoescriptura: sopa de lletres, mots encreuats, escriptura de la Llegenda de Sant Jordi, realització d’un punt de llibre per a regalar als Amics Lectors que ens contessin un conte… Però pot ser una de les activitats que més ens va animar, va ser l’escriptura d’un conte entre tots.
Cada any, fa ja en fa un parell, cada classe escriu un conte, ja sigui en gran grup o a nivell individual, a partir d’unes instruccions. Aquest any, la tutora els va contar un conte sense mostrar les il·lustracions, ni dir el títol. Posteriorment, entre tots, van fer el resum, i en petits grups van escriure una part de la història. Després van dibuixar els protagonistes tal com els imaginaven. Cada nen els va dibuixar com va voler per a més tard, fer una votació i posar en el conte escrit els més adequats. Fins que van fer una bona feina. No trobau?
https://photos.app.goo.gl/2pey4WCizMJz52gV8
Els nins de primer estem estudiant el nostre poble. Després de parlar a l’aula, dels llocs que coneixien, realitzàrem un passeig pel poble per a veure diferents edificis emblemàtics, com són els carrers, les cases, els comerços existents…
Aprofitàrem per a fer-ho en divendres, ja que és el dia de mercat i així compràrem fruita per a realitzar, a la tornada a escola, unes broquetes boníssimes.
L’estona que vàrem esser a la plaça, aprofitàrem per a realitzar unes entrevistes a gent del poble sobre aspectes d’aquest: menjars típics, edifici que més els agrada, festa local preferida…
Volem donar les gràcies a tota la gent que va ser tan amable de col·laborar, també a Maribel Sansó, regidora d’Educació, per a explicar-nos el seu treball. Va ser un dia especial.
https://photos.app.goo.gl/133VfvxKpgissk4h6
https://photos.app.goo.gl/pK2n7wfo2ipnDMsm8
