A EDUCACIÓ INFANTIL DUIM A TERME UNA PSICOMOTRICITAT VIVENCIADA I QUE PERSESEGUIX L’OBJECTIU D’ACOMPANYAR ALS INFANTS EN EL SEU PROCÉS DE MADURACIÓ GLOBAL.
AQUESTA PRÀCTICA PEDAGÒGICA PARTEIX DEL JOC ESPONTANI DELS INFANTS I S’ESTRUCTURA EN UN MARC ESPACIAL I TEMPORAL AMB UN MATERIAL DETERMINAT. ES DUU A TERME UNA SESSIÓ SETMANAL D’UNA HORA I MITJA AMB MIG GRUP CLASSE AMB UNA MESTRA A L’AULA DE PSICO. L’ALTRE MIG GRUP TREBALLA A LA CLASSE AMB LA MESTRA-TUTORA.
COM ÉS UNA SESSIÓ DE PSICOMOTRICITAT?
* RITUAL D’ENTRADA
ARRIBEN A L’AULA, ABANS D’ENTRAR ES TREUEN LES SABATES I ES POSEN ELS CALCETINS ANTILLISCANTS.
RECORDAM ALGUNES CONSIGNES PER PODER JUGAR LLIUREMENT I AMB RESPECTE: PRIMERA NORMA I PRINCIPAL “PASSAR-HO SÚPER BÉ”, PER ACONSEGUIR AIXÒ HEM DE JUGAR BÉ, SENSE FER-NOS MAL I SENSE FER MAL ALS COMPANYS/ES. POSAM LÍMITS I NORMES.
LA MESTRA HA CONSTRUÏT UNA TORRE AMPLA I ALTA AMB ELS COIXINS. ELS INFANTS ES POSEN DAVANT D’ELLA A CERTA DISTÀNCIA I A LA CONSIGNA DE LA MESTRA “PREPARATS, LLESTOS, JA” ELS INFANTS DESTRUEIXEN LA TORRE. AIXÒ APORTA UNA GRAN DESCÀRREGA MOTRIU I PLAER.
LA MESTRA INTENTA ENGANAR-LOS DIENT ALTRES CONSIGNES COM “PREPARATS, LLESTOS, PATATES”… D’AQUESTA MANERA FA QUE L’ATENCIÓ SIGA MÉS INTENSA.
* JOC SENSORIOMOTOR
DESPRÉS DE LA DESTRUCCIÓ, ELS INFANTS COMENCEN A DUR A TERME ELS SEUS PROPIS PROJECTES DE JOC EN L’ESPAI I AMB UN MATERIAL, DISPOSAT DE TAL MANERA, QUE OFEREIX LA POSSIBILITAT DE CREAR I VIURE UN MUNT D’EXPERIÈNCIES PERSONALS.
AMB AQUESTS JOCS VIVENCIEN EL PLAER DEL MOVIMENT A PARTIR DE L’ACTIVITAT MOTRIU ESPONTÀNIA, JOCS DE CONQUESTA I EXPLORACIÓ ON PODEN POSAR A PROVA I DOMINAR LES SEVES HABILITATS MOTRIUS: SALTAR, CÓRRER, RODAR, PUJAR, BAIXAR, EQUILIBRI, BALANCEIG,..
* JOC SIMBÒLIC
AMB AQUEST TIPUS DE JOC MANIFESTEN LES SEVES NECESSITATS, DESITJOS I CONFLICTES MÉS PERSONALS.
CONSTRUEIXEN COSES PER REPRESENTAR ELS PAPERS DE PARES I MARES, PADRINS/PADRINES,… PER ENTRAR, PER SORTIR, PER DORMIR,… UTILITZEN MATERIALS DIVERSOS PER MUNTAR A CAVALL, ROBA PER FER-SE CAPES I SER SUPERHEROIS (TEMPS ACTUALS, NO ÉS POSSIBLE PEL COVID).
* JOC ACABAT
HAN DE RECOLLIR TOT EL MATERIAL QUE HAN UTILITZAT I TANQUEM FINESTRES I LLUM I ARRIBA EL TEMPS DE…
* RELAXACIÓ
PER ACABAR LA SESSIÓ DE PSICO HI HA AQUEST TEMPS QUE SERVEIX PER RELAXAR-SE DE TOT EL MOVIMENT QUE HAN REALITZAT DURANT LA SESSIÓ.
PER PODER FER-HO POSAM UNA MÚSICA ADEQUADA QUE ENS AJUDA A ACONSEGUIR AQUEST MOMENT. LA MESTRA REALITZA UN MASSATGE A CADA NFANT I UNA VEGADA ACABAT REALITZEN UNS ESTIRAMENTS.
* RITUAL DE SORTIDA
FINALMENT SORTIM DE LA SALA, LLEVAM CALCETINS I POSAM SABATES. AH!!! I BEVEM MOLTA D’AIGUA PERQUÈ FEM MOLT D’EXERCICI.
AQUÍ TENIU UN PARELL DE FOTOS…
